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培养高职生健康心理对策研究
引用本文:“河南省高校高职生心理健康状况调查与对策研究”课题组,赵永建,李少咏,罗兆夫,侯捷,周全田,苑申成,郑彦离,梁兆民,李继华.培养高职生健康心理对策研究[J].周口师范学院学报,2001(1).
作者姓名:“河南省高校高职生心理健康状况调查与对策研究”课题组  赵永建  李少咏  罗兆夫  侯捷  周全田  苑申成  郑彦离  梁兆民  李继华
基金项目:河南省哲学社会科学“九五”规划项目!(95CJY0 40 10 ),“河南省高校高职生心理健康状况调查与对策研究”的阶段性成果
摘    要:高职生是世纪之交我国教育改革和发展的新生事物。由于社会、家庭、校园和自身某些因素的影响 ,致使他们中相当一部分学生产生了不同程度的心理障碍。课题组通过对河南省 9所高等学校高职生心理健康状况的调查分析 ,摸清了高职生主要存在的心理障碍以及产生原因 ,并提出了解决的对策

关 键 词:高职生  心理状况  障碍  对策
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