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初中地理有效教学的思考
引用本文:胡富瑞.初中地理有效教学的思考[J].知识窗,2009(9X):54-54.
作者姓名:胡富瑞
作者单位:江西省安福县竹江中学
摘    要:<正>有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。地理课程有效教学的具体化,要具备有效果、有效率、有效益这三个特征。那么如何进行地理有效教学呢?

关 键 词:初中地理  地理课程  现代教学理念  目标管理  地理知识  过程评价  乡土地理  天体系统  工作效益  目标科
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