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放权 监控 转型:高校教师职务聘任制宏观管理机制探讨
引用本文:霍宝柱.放权 监控 转型:高校教师职务聘任制宏观管理机制探讨[J].江苏高教,1993(2):27-30.
作者姓名:霍宝柱
摘    要:高校教师职务评审与聘任工作是师资队伍管理的重要内容。随着社会主义市场经济体制的建立和高校综合改革的深化,作为全方位综合改革“突破口”的人事制度,教师职务聘任制度的改革面临着新的问题,存在许多不适应。目前,从职改的现状来看,这方面的探讨仅仅局限于校内改革上,或者说微观的改革上,而在宏观上如何提高高等教育事业的整体效益,扩大学校的办学自主权,更有利于学校发挥办学的动力与活力,这一方面的研究比较缺乏。本文试图在总结首次教师职务聘任制工作的基础上,就建立高校教师职务聘任制宏观控制管理机制作一点探讨。

关 键 词:高校  教师  宏观管理
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