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对云南少数民族基础教育的当代思考
摘 要:
在国家提出的素质教育要求和世界潮流的冲击、区域经济的形成、开发及对基础教育的制约等因素的影响下 ,少数民族基础教育如何发展就成为了新的问题。要在国家扶持和地方努力中发展少数民族基础教育 ,使少数民族基础教育兼顾普及并注重提高 ,就要培育一批对内辐射示范、对外接轨不落伍的学校 ;这其中 ,处理好教育传统性的承继和教育的改革创新的关系 (包括对现有教师队伍使用和培训提高 ) ,在国家提出的素质教育、“减负”问题上 ,适时注入地方内涵 ,是因地制宜地办好少数民族基础教育的一种思考。
关 键 词:
少数民族
基础教育
思考
Contemporary Reflections on Elementary Enducation of Yunnan Minorities
Abstract:
Keywords:
minorities
elementary education
reflection
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