美国高校隐性思想政治教育及其借鉴 |
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引用本文: | 崔学锋.美国高校隐性思想政治教育及其借鉴[J].思想政治教育研究,2014(2):137-139. |
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作者姓名: | 崔学锋 |
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作者单位: | 第三军医大学人文社科学院,重庆400038 |
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基金项目: | 第三军医大学人文社会科学基金重大专项“当代马克思主义大众化与大学生思想政治教育创新发展研究”(2011XRW17) |
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摘 要: | 与我国显性为主的思想政治教育方式不同,美国高校的教育方式以隐性为主。它具有教育策略上的隐蔽性、教育资源的广泛性、课堂教学的渗透性和教育方式的实践性等特点。我国高校应转变思路,构建符合国情的显性与隐性相结合的思想政治教育模式,尤其要强化在专业课教学中的渗透。
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关 键 词: | 思想政治教育 隐性教育 美国 借鉴 |
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