马斯洛需要层次理论与学生学习需要的培养 |
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引用本文: | 黄博,刘亚玲.马斯洛需要层次理论与学生学习需要的培养[J].今日科苑,2008(18). |
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作者姓名: | 黄博 刘亚玲 |
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作者单位: | 电子科技大学政治与公共管理学院 |
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摘 要: | 布鲁纳曾说过:“学习是一个主动过程,对于学习最好的激发乃是对所学材料的需要。”可见,培养与激发学生的学习需要至关重要。如何对学生进行教育与引导,提高学生学习的积极性,充分发挥学生的学习潜能,培养学生的学习需要是教育者必须解决的问题。本文主要从马斯洛的需要层次理论出发谈如何培养学生的学习需要。
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关 键 词: | 马斯洛 需要层次理论 学生 学习需要 |
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