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| 引导阅读健全心理 营造书香校园——当代大学生阅读倾向分析及阅读疗法的实施 | |
| 引用本文： | 周向华.引导阅读健全心理 营造书香校园——当代大学生阅读倾向分析及阅读疗法的实施[J].中国科技信息,2009(14):282-283,285. |
| 作者姓名： | 周向华 |
| 作者单位： | 安徽师范大学图书馆,241003 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社科研究课题 |
| 摘 要： | 高校图书馆不仅要为大学生读者提供一个良好的读书氛围和空间,还要充分发挥其教育职能和服务职能,在关注学生阅读倾向,开展各种活动指导学生阅读时,积极开展推广集预防、治疗和发展健康心理等多功能于一体的阅读疗法服务,调适和化解大学生心理障碍.本文以安徽师范大学图书馆为例,对当代大学生的阅读倾向进行了分析,并对高校图书馆实施阅读疗法服务进行了探讨. |
| 关 键 词： | 大学生 阅读倾向 阅读心理 阅读疗法 |
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