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| 学习进阶视域下的原电池电极反应教学 | |
| 引用本文： | 张军.学习进阶视域下的原电池电极反应教学[J].教育科学论坛,2019(7):20-22. |
| 作者姓名： | 张军 |
| 作者单位： | 成都市武侯区教育科学发展研究院,成都,610061 |
| 摘 要： | 将原电池电极反应的教学划分为"知道""理解""应用"3个水平,在不同时机、依据不同素材实现3个"学习起点→学习目标"的进阶,让学生最终形成书写原电池电极反应的思想方法——"电池总反应→虚拟电极变化过程→电极反应"。 |
| 关 键 词： | 循序渐进 学习进阶 电极反应 |
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