|
|||||
|
|
| 隐性德育课程资源的开发与利用 | |
| 引用本文： | 张艳红.隐性德育课程资源的开发与利用[J].教育理论与实践,2011(2):45-48. |
| 作者姓名： | 张艳红 |
| 摘 要： | 隐性德育课程资源的开发与利用是当前德育(或思想政治教育)改革的一个重要趋势.按照课程的类别,隐性德育课程资源可以分为人文社会科学课程、教学等自然科学课程和活动课程三大类.教师要充分开发利用这三类课程中蕴含的爱国主义教育资源、辩证唯物主义、历史唯物主义教育资源和理想信念教育资源等德育因素,使隐性德育课程资源充分发挥其巨大... |
| 关 键 词： | 德育 课程资源 隐性德育课程资源 学生 |