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| 对课堂“学与教”的鉴赏 | |
| 引用本文： | 周兆富.对课堂“学与教”的鉴赏[J].物理教学探讨,2013,31(4). |
| 作者姓名： | 周兆富 |
| 作者单位： | 佛山市教育局教研室,广东佛山,528000 |
| 基金项目： | 本文乃广东省教育厅"十二五"规划课题《中学物理有效教学方式的研究》，全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题《用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究》(课题编号:DCA110195)之地方课题《建立在"疑、展、评"模式下课堂创新教学与考试命题的研究》 |
| 摘 要： | 课堂教学是学校教学中的核心工作之一,本文以课堂“学与教”的鉴赏为中心,从课堂系列问题的思考,课堂鉴赏的心态与目的,以及课堂鉴赏的原则与方法三个方面进行分析,得出开展此课堂鉴赏的必要性及有益性. |
| 关 键 词： | 学与教 鉴赏 课堂教学 |
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