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跨世纪地质人才培养模式的探索与实践
引用本文:翁焕新,曾华生,竺国强.跨世纪地质人才培养模式的探索与实践[J].中国地质教育,1998(1).
作者姓名:翁焕新  曾华生  竺国强
作者单位:浙江大学 (翁焕新,曾华生),浙江大学(竺国强)
摘    要:回顾我国建国前后两个阶段地质学人才培养模式,对探索21世纪地质人才的培养模式,具有一定的现实意义。从建国前至建国初期,即1952年院系调整之前,我国地质学人才以综合性大学的“大地质”为主要培养模式。当时人数很少,自然科学和专业基础扎实,适应性强,发展后劲足,业务活动时间很长,具有很高的素质和学术水平。

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