数学合作学习中存在的误区浅析 |
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引用本文: | 李伟.数学合作学习中存在的误区浅析[J].黑河教育,2009(5):33-33. |
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作者姓名: | 李伟 |
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作者单位: | 五大连池市兴隆学校 |
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摘 要: | 合作学习作为教学的一种重要组织形式,是当今课堂教学的亮点之一。合作学习方式的运用,的确增加了学生参与学习和实践的机会,取得了较理想的效果。但就数学教学而言,在小组合作学习中或多或少地存在着一些误区,试剖析如下:
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关 键 词: | 合作学习方式 数学教学 误区 学生参与学习 小组合作学习 课堂教学 习作 理想 |
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