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| 浅析高中地理新大纲和新教材的结构体系 | |
| 引用本文： | 田秀梅.浅析高中地理新大纲和新教材的结构体系[J].雁北师范学院学报,2001,17(3):112-112. |
| 作者姓名： | 田秀梅 |
| 作者单位： | 神头电厂子弟中学,山西,朔州,036011 |
| 摘 要： | 高中地理新大纲和新教材在我省已经试用了近 3年 .与旧教材和旧大纲相比 ,其学科体系的构建给我们以耳目一新的感觉 .深入学习和研究新大纲和新教材及其结构体系 ,是完成高中课程改革 ,培养合格地理素质人才的前提 ,是摆在我们广大地理教师面前的重要课题 .本文拟对高中地理新大纲和新教材谈一些认识 .1 新大纲和新教材结构体系的变化1 )自然地理知识变以地球为中心的圈层为以人类为中心的环境结构 .旧的教材和大纲受传统地理学的影响 ,自然地理部分介绍宇宙中的地球和地球的圈层 ,它包括岩石圈、水圈、大气圈以及生物圈 .系统的阐述了岩石… |
| 文章编号： | 1009-1939(2001)03-0112-01 |
| 修稿时间： | 2000年10月22 |
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