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| 浅议大学语文教学的表演法 | |
| 引用本文： | 黄平飞.浅议大学语文教学的表演法[J].现代语文,2009(5):79-80. |
| 作者姓名： | 黄平飞 |
| 作者单位： | 安徽三联学院基础部,合肥230601 |
| 摘 要： | 一、大学语文课程教学的重要性和采用表演法的必要性
（一）大学语文课程教学的重要性
大学语文课程，作为高等教育的基础课程，开设的目的是为了提高大学生尤其是非中文专业的大学一年级学生的人文素养和语文水平。2006年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅批转的《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》特别提到：“高等学校要创造条件，面向全体大学生开设中国语文课。”南开大学的陈洪、李瑞山等先生，把大学语文教学定位为“母语高等教育”。这样就使得大学语文的教学活动具有提升民族文化认同感的意义。大学语文课程，使学生在民族文化认同的基础上，通过语言媒介，提高学生素质，以适应现代社会的需要。 |
| 关 键 词： | 大学语文教学 表演法 民族文化认同感 大学一年级学生 大学语文课程 中共中央办公厅 “十一五”时期 发展规划纲要 |
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