厚积薄发 有的放矢——2014年高考文言文实词理解题例析 |
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引用本文: | 陈新国.厚积薄发 有的放矢——2014年高考文言文实词理解题例析[J].语文月刊(学术综合版),2015(4):75-80. |
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作者姓名: | 陈新国 |
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作者单位: | 广东省东莞市东莞高级中学 |
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摘 要: | 纵观近三年的高考命题,虽然文言文试题的选文材料都来自课外,但所考实词绝大部分为新课程六套教材文言课文中出现频率较高的常用实词,并且考查的重点锁定在一词多义、古今异义、词类活用、通假字等知识点上。为了帮助同学们增加知识储备,培养思维品质,提升判别能力,我从2014年全国18套高考语文试卷中遴选出极具代表性的考题,以说明高考命题专家在文言实词释义题设题考查的重点和命题方向。一、考查重点和命题方向
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关 键 词: | 词类活用 高考命题 通假字 命题方向 一词多义 判别能力 选文 使动用法 考实 双音词 |
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