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巧设活动 体悟快乐——以《同样是学习》一课的活动教学为例
引用本文:姜新云.巧设活动 体悟快乐——以《同样是学习》一课的活动教学为例[J].江苏教育研究,2011(32):54-55.
作者姓名:姜新云
作者单位:南通市通州区五接小学
摘    要:《同样是学习》是《品德与社会》三年级上册教材中的内容。这一课将学生的学习由学校里的学习、书本知识的学习拓展到生活中的学习。教学目标旨在让学生认识到,学习区域是广阔的,学习内容是广泛的,学习方式是多元的。在本课教学中,我注意把学生真实的生活经验和感受作为教学的

关 键 词:学习方式  引导学生  活动教学  学习内容  教学目标  生活经验  快乐  三年级  思想品德课  鸡蛋
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