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| 新课程下小学语文教学评价的探索 | |
| 引用本文： | 杨锦霞.新课程下小学语文教学评价的探索[J].教育现代化,2006(11):101-101. |
| 作者姓名： | 杨锦霞 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市官林小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度．更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学．改善课程设计．完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”因此．课改背景下的课堂教学评价应坚持以人为本，以促进学生人格和谐发展为根本目标。充分发挥评价的导向和激励功能．注重评价方式多元化和科学化，关注学生在学习的过程中表现出来的情感、态度、 |
| 关 键 词： | 课堂教学评价 小学语文 新课程 《语文课程标准》 学生人格 语文学习 语文课程评价 教学过程 |
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