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| 与阿Q及其精神胜利法的三重对话 | |
| 引用本文： | 欧阳蕾.与阿Q及其精神胜利法的三重对话[J].语文教学与研究,2010(6):48-49. |
| 作者姓名： | 欧阳蕾 |
| 作者单位： | 华中师范大学文学院 |
| 摘 要： | 鲁迅作品在中学语文教材中有着举足轻重的地位，然而时代渐远，学生越发难以理解作品所蕴藏的丰厚思想。受后现代主义思潮的影响，学生在各种良莠不齐的传媒与时尚文化的冲击和颠覆下，对其作品产生了曲解。怎样走出鲁迅经典不被理解反被曲解的尴尬困境？怎样切实拉近学生与经典的距离，保持作品本身价值并体现鲁迅思想的当代性呢？这些一直是中学语文教师研究探讨的问题。 |
| 关 键 词： | 精神胜利法 中学语文教材 后现代主义思潮 鲁迅作品 对话 阿Q 时尚文化 鲁迅思想 |
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