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浅谈中学物理教学中学生探究能力的培养
引用本文:王金涛.浅谈中学物理教学中学生探究能力的培养[J].吉林省教育学院学报,2008(4).
作者姓名:王金涛
作者单位:贵州省金沙县逸夫中学;
摘    要:探究式学习是新课程改革大力提倡的学习方式,物理教学中学探究能力培养的意义主要在于将科学研究领域的探究方法引入课堂,可以使学生通过类似科学家的探究过程,学习物理知识与技能,体验科学探究乐趣,理解科学思想观念,在物理科学的世界中充分发挥自己的想象力。在教学实践中一定要注意摸索和分析,找出一套最适合培养学生探究能力的教学方法和策略。

关 键 词:中学物理  探究能力  培养  
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