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| 智慧课堂环境下小学数学项目化学习探究 | |
| 引用本文： | 王敦燕.智慧课堂环境下小学数学项目化学习探究[J].数学学习与研究(教研版),2023(16):47-49. |
| 作者姓名： | 王敦燕 |
| 作者单位： | 镇原县殷家城九年制学校 |
| 摘 要： | 在智慧教育背景下，学生可以按照自身实际状况对自己的学习策略进行持续的调整，从而学会运用数学思维解决问题，并在此过程中形成自主学习技能．就小学数学而言，智慧学习以提高学生的数学核心素养与学习品质为目标，采用多种方式提高学生的学习积极性，把数学学习重心从“教”转移到“学”，把单纯的数学知识转移到智慧创造．基于智慧教育背景，文章从智慧教学及项目化学习的内涵出发，探究了将二者相结合来提高小学数学整体教学效果的具体策略，旨在提高小学数学教学成效，促进学生全面发展． |
| 关 键 词： | 智慧课堂 小学数学 项目化学习 |