深度学习视域下高中数学教学探究 |
| |
引用本文: | 钟波.深度学习视域下高中数学教学探究[J].数学学习与研究(教研版),2023(18):9-11. |
| |
作者姓名: | 钟波 |
| |
作者单位: | 湖南省长沙市第六中学 |
| |
摘 要: | 基于深度学习视域开展高中数学教学,对于提升学生数学认知水平,促进学生综合素养形成与发展有着积极意义.文章论述了深度学习的内涵,分析了深度学习的教学理论依据,并结合高中数学实际教学案例,指出教师可以从优化设计、开发资源、创新方法、完善评价角度出发落实深度学习教学工作,以期为进一步强化高中数学深度教学效果提供一些参考.
|
关 键 词: | 深度学习 高中数学 教学 策略 |
|
|