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| 高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用策略 | |
| 引用本文： | 高映俊.高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用策略[J].数学学习与研究(教研版),2023(18):144-146. |
| 作者姓名： | 高映俊 |
| 作者单位： | 甘肃省嘉峪关市酒钢三中 |
| 摘 要： | 传统的高中数学课堂教学以灌输为手段，单纯强调知识本位，忽视了学生内在数学素养的提升与发展．而将信息技术应用到高中数学课堂教学中，可以从问题启发、情境导入、数学专题设计等角度入手优化教学．基于此，文章结合高中数学课堂教学的实施现状展开论述，探索信息技术在高中数学课堂教学中的多元化应用策略． |
| 关 键 词： | 高中数学 课堂教学 信息技术 多元化应用 |