基于MOOC的大学计算机基础翻转课堂实践与探索 |
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引用本文: | 刘欣欣,徐红云.基于MOOC的大学计算机基础翻转课堂实践与探索[J].教育技术导刊,2019,18(3):217-220. |
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作者姓名: | 刘欣欣 徐红云 |
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作者单位: | 华南理工大学 计算机科学与工程学院,广东 广州 510006 |
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摘 要: | 为探索大规模在线开放课程(MOOC)与翻转课堂相结合的混合教学模式建设方法,基于大学计算机基础MOOC课程,设计翻转课堂实施方案,并制定详细的课堂组织方式和授课内容。教学实践表明,翻转课堂与传统课堂相比,能调动学生学习积极性,学习效果更好。基于MOOC的大学计算机基础翻转课堂教学将线上线下有机结合,实施方案、组织方式和教学内容合理,可提升教学效果。
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关 键 词: | MOOC 翻转课堂 混合式教学 大学计算机基础 |
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