以问题为引擎,以评价为动力——"问题解决与学习评价"教学模式研究 |
| |
引用本文: | 罗全民.以问题为引擎,以评价为动力——"问题解决与学习评价"教学模式研究[J].贵州教育,2013(13):23-25. |
| |
作者姓名: | 罗全民 |
| |
作者单位: | 遵义市教育局教研室 |
| |
摘 要: | “问题解决”和“学习评价”均是课程改革关注的重点,“问题解决与学习评价”教学模式将“问题解决”与“学习评价”相结合,追求课堂的高效以及评价的科学性和准确性。目前,这一教学模式尚处于实践探索阶段,欢迎广大读者对这一模式来稿探讨。
|
关 键 词: | 学习评价 教学模式 题解 引擎 课程改革 科学性 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|