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| 增加教学主动性顺应高职计算机教育新发展 | |
| 引用本文： | 刘小园.增加教学主动性顺应高职计算机教育新发展[J].文教资料,2006(3):13-14. |
| 作者姓名： | 刘小园 |
| 作者单位： | 罗定职业技术学院,广东,罗定,527200 |
| 摘 要： | 随着国家对高职院校的大力支持,未来将会有大量的学生进入高职院校就读。为了应对新的发展,我们的教育理念、教学观、课程观、教师观、学生观等都需要彻底转变,尤其计算机学科发展的不同时期对计算机教师的要求是不同的。由此,计算机教师在教育活动中扮演了不同时期的角色,新的时期赋予了教师新的角色、新的地位,计算机教师应增强教学主动性,自觉转变观念,跟上形势。 |
| 关 键 词： | 计算机教师 新课程 角色 |
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