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| 密云探索中小学生科学精神的培养 | |
| 引用本文： | 王云建.密云探索中小学生科学精神的培养[J].教育,2006(9). |
| 作者姓名： | 王云建 |
| 摘 要： | 科学知识需要普及,科技水平需要提高,科学精神更需要培养。“坐而论,不如起而行。”作为全国教育科学“十五”规划课题——《培养中小学生科学精神的途径研究》的研究和实验地区之一,四年多来,北京市密云县一些课题实验校在中小学生科学精神的培养上,开创了一条颇具实效的路。这条路与《全民科学素质行动计划纲要》中的有关论述的大方向不谋而合,较早地实践了未成年人科学素质的培养和提高工作。为具体了解密云县中小学课题实验校独特的“科学精神教育”教学模式,本刊记者赴密云进行了深入采访。 |
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