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| 思想品德课时主题教学设计探微 | |
| 引用本文： | 杨健儿.思想品德课时主题教学设计探微[J].中学教学参考,2009(27):15-17. |
| 作者姓名： | 杨健儿 |
| 作者单位： | 广西教育学院教学研究部,530023 |
| 摘 要： | 教学设计是以传播论、学习理论和教学理论为基础，运用系统论的观点和方法，为实现一定的教学目标，依据课程内容主题、学生特征和环境条件，运用教与学的原理，为学生策划学习资源和学习活动的过程，即教学设计是在现代教育理论指导下，为了促进学生学习和发展而设计的解决教与学问题的一套系统化程序。 |
| 关 键 词： | 教学设计 思想品德 课时 现代教育理论 学生学习 教学理论 学习理论 教学目标 |
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