运用理性情绪治疗理论提高职业院校学生抗挫折能力的探索 |
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引用本文: | 高小艳,刘翩翩.运用理性情绪治疗理论提高职业院校学生抗挫折能力的探索[J].中国职业技术教育,2008(26). |
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作者姓名: | 高小艳 刘翩翩 |
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作者单位: | 江西应用技术职业学院,江西,赣州,341000 |
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摘 要: | 本文主要探讨如何运用理性情绪治疗理论进行抗挫折教育的可行性.文章分析了职业院校学生常见的挫折类型及受挫后的主要行为反应,简要介绍了理性情绪行为治疗理论(REBT)的核心理论(ABC理论).并提出运用理性情绪行为进行挫折教育的实施步骤.
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关 键 词: | 理性情绪行为治疗理论 挫折教育 |
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