浅淡插图在生物教学中的应用 |
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引用本文: | 李青.浅淡插图在生物教学中的应用[J].学生之友(初中版),2010(21):68-68. |
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作者姓名: | 李青 |
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作者单位: | 甘肃省永昌县第三中学 |
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摘 要: | 现行的生物教材比较突出的特点之一,就是课本中增加了较多的插图,从而使教材增加了直观性和趣味性,突出了学科的特色。在教学中充分巧妙地利用好教材中的插图,不仅有利于激发学生兴趣及增强求知欲,还有利于学生对生物学知识理解、掌握、
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关 键 词: | 生物教学 插图 应用 教材比较 学生兴趣 知识理解 趣味性 直观性 |
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