小学美术欣赏教学 |
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引用本文: | 李燕辉.小学美术欣赏教学[J].学生之友(小学版),2010(8):39-40. |
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作者姓名: | 李燕辉 |
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作者单位: | 江苏省如皋市长江镇港城实验学校(小学部) |
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摘 要: | 新美术课程标准要求在学习内容上改变专业化倾向,通过生动的教学活动,使学习内容变得鲜活充实,易于被学生掌握。在小学阶段,学生对感受能力是一项重要的教学内容。欣赏知识属于美术基础知识的范畴,为了让学生更好地感受,我尝试综合美术,音乐、文学等多种艺术门类,让学生在自主探究、体验中感受我们所熟悉的音乐、文学作品。
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关 键 词: | 教学活动 美术 欣赏 小学 学习内容 基础知识 文学作品 课程标准 |
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