|
|||||
|
|
| 生成,让课堂充满智慧与挑战 | |
| 引用本文： | 林勇.生成,让课堂充满智慧与挑战[J].学生之友(小学版),2010(6):20-20. |
| 作者姓名： | 林勇 |
| 作者单位： | 浙江省青田县铁资中学教育集团石帆校区 |
| 摘 要： | 现代教学理念认为,课堂教学不是预设教案的机械执行,而是在课堂上重新生成、不断组织的过程,是人性不断张扬、发展、提升的过程。没有生命气息的课堂教学是不具有生成性的。 |
| 关 键 词： | 教学理论 课堂教学 教学质量 小学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |