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| 让？不让？——一次即兴作文的思考 | |
| 引用本文： | 朱晓方.让？不让？——一次即兴作文的思考[J].学生之友(小学版),2010(9):4-4. |
| 作者姓名： | 朱晓方 |
| 作者单位： | 江苏省南通师范第三附属小学,226007 |
| 摘 要： | 为了激发学生的写作兴趣，搭建作文交流的平台，我和孩子们一起办了一份班级作文报。孩子们个个憋足了一股劲儿，都想在作文报上一显身手。连续出刊了几期后，我发现作文优秀的孩子占据了作文报大半壁江山，作文平平的孩子要想在作文报上露脸，可就“难上加难”了。长此以往，这些孩子的写作兴趣势必受到挫伤。于是我建议，在作文报上连续刊登三次的同学，让一次机会给没有刊登过的同学。 |
| 关 键 词： | 小学 作文教学 语文教学 写作兴趣 |
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