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| 关注生成呈现精彩 | |
| 引用本文： | 黄美铃.关注生成呈现精彩[J].学生之友(小学版),2010(3):21-21. |
| 作者姓名： | 黄美铃 |
| 作者单位： | 福建省晋江市永和镇周坑小学,362235 |
| 摘 要： | 新课程十分重视课堂生成性教学，这也是由新课程的教学目标所决定的。教学中常常会出现一些意料之外的信息，教师以当因势利导，调整或改变预先的教学设计，引发学生深入探究，充分发挥学生的个性，可以生成新的教学资源，生成学生的创造力，使课堂充满生命活力，使学生获得更好的发展。 |
| 关 键 词： | 教学目标 教学设计 教学资源 生命活力 学生 生成性 创造力 课堂 |
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