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| 生活,让数学课“好玩” | |
| 引用本文： | 程冬梅.生活,让数学课“好玩”[J].学生之友(小学版),2010(6):26-27. |
| 作者姓名： | 程冬梅 |
| 作者单位： | 江苏连云港市南巷小学 |
| 摘 要： | 新课程标准强调数学教学要＂从学生已有的生活经验出发＂、＂使学生获得对数学知识的理解＂。数学知识的生活化,就是通过将数学教材中枯燥的、脱离学生实际的数学知识还原为学生喜闻乐见的生活原型．取之于学生生活实践并具有一定真实意义的数学问题．以此来沟通“数学与现实生活”的联系，激发学生学习数学的兴趣。 |
| 关 键 词： | 生活经验 数学课 数学知识 新课程标准 数学教学 数学教材 数学问题 生活实践 |
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