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浅议小学数学课堂创新方法的培养
引用本文:杨忠慧.浅议小学数学课堂创新方法的培养[J].学生之友(小学版),2010(12):11-11.
作者姓名:杨忠慧
作者单位:贵州省正安县凤仪梨坝小学
摘    要:作为学校教育的主渠道——课堂教学,必须适应各个年龄阶段学生的培养的需要。对其实施素质教育。而推进素质教育,实施创新教育是核心。开展创新教育。作为小学数学教师。应及时转变教学观念,从小学生的认知能力实际出发.重视在教学活动中的主体作用.发挥学生在教学活动中的主体地位,引导学生掌握科学的逻辑推理思维方法.学会探索和创新。下面我就小学数学的课堂教学谈几点看法。

关 键 词:创新方法  小学生  数学课堂  培养  课堂教学  素质教育  创新教育  教学活动
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