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| 在作文中学会审美 | |
| 引用本文： | 邹嫡婵.在作文中学会审美[J].湖南教育,2001(7):48-48. |
| 作者姓名： | 邹嫡婵 |
| 作者单位： | 浏阳市圭斋路小学 |
| 摘 要： | 引导学生准确地观察社会和自然。教师应根据小学生的特点，培养他们观察美和发现美的能力。观察前要让学生明确观察的目的和任务，使他们做到有的放矢，有重点，有顺序。注意同类事物相互比较，发现其外表下独特的美。发挥想象，使观察的事物变得生动、形象，发现事物的内在美。 |
| 关 键 词： | 小学生 作文 中学 教师 导学 生动 同类 观察 发现 内在美 |
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