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| 促进跨学科教育的阅读活动策划实施与效果评价 | |
| 引用本文： | 师晓青.促进跨学科教育的阅读活动策划实施与效果评价[J].大学图书情报学刊,2023(1):35-38. |
| 作者姓名： | 师晓青 |
| 作者单位： | 1.山东大学威海校区图书馆264209; |
| 摘 要： | 基于当前高等教育跨学科教育和复合型人才培养的需求策划实施的“一院一书”跨学科导读活动,是开展深阅读服务活动的实践创新。文章阐述了导读活动的内容与实施过程,并依据持续两年的跟踪调研,综合分析与评价跨学科阅读教育的效果,提出跨学科学习方法指导、创新型人才培养、融合发展等措施,以期进一步推进跨学科教育和优化导读活动的开展。 |
| 关 键 词： | 跨学科导读 创新能力培养 复合型人才培养 阅读服务 |
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