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高师舞蹈专业教学的现状及其对策
引用本文:王沪川.高师舞蹈专业教学的现状及其对策[J].中国科教创新导刊,2008(22):208-208.
作者姓名:王沪川
作者单位:西华师范大学音乐学院,四川南充,637002
摘    要:本文对比了高师舞蹈专业与舞蹈院校舞蹈专业在学生来源、培养目标及教学方式上的不同,并提出了高师舞蹈专业教学在借鉴专业舞蹈教学体系基础之上应采取的一些改革措施,以达到培养高师舞蹈专业学生全面的为“师”的能力。

关 键 词:高师  舞蹈教学  能力
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