让语文课堂彰显“生态”活力 |
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引用本文: | 居忠琴.让语文课堂彰显“生态”活力[J].基础教育论坛,2014(8):64-64. |
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作者姓名: | 居忠琴 |
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作者单位: | 江苏省张家港市南沙小学 |
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摘 要: | 新课程背景下,生态课堂成了人们议论的热点。那么,何为生态课堂呢?众说纷纭.但总体来说,生态课堂是以学生为主体的课堂,学生才是学习的真正主人.它一切以学生的发展为本,强调学生是一个个具有思想、意识、情感、欲望、需求以及各种能力的活生生的人的课堂;是通过更优的现代课堂教学设计和高效的课堂教学活动,使每个学生的各种潜能都能得到有效的开发,每个学生都能获得最有效的发展,实现教学与学生发展的真正统一的课堂.
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关 键 词: | 生态课堂 课堂教学 交际语言 新课程 中更 人文关怀 化学除草剂 把酒问青天 伙伴关系 入情入境 |
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