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| 浅析幼儿教师的课程决策权 | |
| 引用本文： | 田燕.浅析幼儿教师的课程决策权[J].早期教育,2001(8). |
| 作者姓名： | 田燕 |
| 作者单位： | 南京师范大学 |
| 摘 要： | 幼儿园课程决策是指有关人员为实现一定的幼儿园课程目标而对幼儿园课程事务所进行的探索、判断与选择的过程。本文所要探讨的是幼儿教师的课程决策权及其表现范围问题。 幼儿教师拥有课程决策权 教师是否拥有课程决策权取决于相应的幼儿园章程是否贯彻了开放性的教育观念和课程理念。改革开放以来,我国关于幼儿园教育方面的政策性文件逐渐显现出开放性,其中,课程理念的开放性主要体现为:在课程体系中,课程目标的形成,课程内容的选择、组织、实施、评价等活动不是刻板不变、公式化的,课程活动的重心应放 |
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