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体验式教学在高中化学教学中的应用研究
引用本文:徐晓剑.体验式教学在高中化学教学中的应用研究[J].数理化学习(高中版),2011(24):69-70.
作者姓名:徐晓剑
作者单位:江苏省盐城中学
摘    要:体验式教学即教师提供给学生一个真实或者模拟场景或环境,然后引导学生在参与中得到个人感受、觉悟或经验,通过交流与分享,反思与总结,提升为成果或理论,并将其放于实践中进行检验,让学生真正会学,教师要贴近学生生活,营造体验环境;通过实验制作与操作,创设体验环境;加强合作与交流,创设体验环境。

关 键 词:体验式教学  高中化学  应用研究
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