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| 数学教与学的新模式初探 | |
| 引用本文： | 沈晓华.数学教与学的新模式初探[J].考试周刊,2014(32):69-70. |
| 作者姓名： | 沈晓华 |
| 作者单位： | 江苏省吴中中等专业学校,江苏苏州215104 |
| 摘 要： | 职业学校的数学教育不仅要让学生掌握一定的理论知识,更重要的是提高学生的数学能力。要实现能力提高这个目标,就要改变学生现有的数学学习方式,营造自主学习环境,调动学生的主观能动性,培养学生自主探索、合作学习的能力,在教学中体现赏识教学的因素,提高学生的数学能力。 |
| 关 键 词： | 学习方式 自主探索 合作学习 赏识教学 |
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