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| 写作立意指导的四个切入点 | |
| 引用本文： | 林廷全.写作立意指导的四个切入点[J].中学语文(读写新空间),2014(27):86-87. |
| 作者姓名： | 林廷全 |
| 作者单位： | ;1.福建霞浦县教师进修学校 |
| 摘 要： | <正>立意,就是确立文章的主旨,也可以说是确立文章的中心思想。它是写作过程中的一个重要环节。一篇文章立意明确与否,能直接反映出作者的写作目的是否清楚;一篇文章如何立意,影响到全文内容的展开和表达形式的选择。由于受到学识水平、生活阅历等因素的影响,初中学生作文时往往不知该如何立意,概括起来主要存在三个问题:一是立意肤浅,人云亦云;二是刻意求新,弄巧成拙;三是偏离题意,另起炉灶。"文章以意为主"、"意犹帅也"。这就是说,主题是文章的统帅和灵魂。它是决定文章质量高低、价值大小的重要依据;同时文章的选材、布局、详略以及语言的 |
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