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校本管理模式下的教师角色
引用本文:黄忠东.校本管理模式下的教师角色[J].湖北教育,2005(3):48-49.
作者姓名:黄忠东
作者单位:红安县七里中学
摘    要:校本管理是20世纪80年代教育改革中出现的一种新的教育管理模式,该模式的核心内容有三个方面:一是学校自主发展的决策权从上级部门下放到学校,即“权责下移”;二是学校决策应该对决策的贯彻及其结果负责:三是校长、教职员工、学生及家长和社区都有权参与学校的决策。

关 键 词:校本管理  管理模式  教师角色  主人翁角色  发展性角色
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