巧用微课构建小学数学高效课堂 |
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引用本文: | 谭湘玉.巧用微课构建小学数学高效课堂[J].实验教学与仪器,2022(9):49-50. |
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作者姓名: | 谭湘玉 |
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摘 要: | 小学数学是一门基础性学科,能够开发学生智力,帮助学生提高数学思辨能力,解决现实生活问题。微课在小学数学课堂教学中作用很大,可以实现教学的情境化,可以强化教学的互动化,可以提升教学的思辨化,可以体现教学的技术化。围绕微课构建小学数学高效课堂,能够解决教学中的重点、难点和疑点,从而创建高质量的小学数学课堂教学。
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关 键 词: | 微课 小学数学 课堂教学 情境化 |
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