信息化教学运用于高职数学课的教学设计——以概率第一次课为例 |
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引用本文: | 陈婷.信息化教学运用于高职数学课的教学设计——以概率第一次课为例[J].武汉工程职业技术学院学报,2018(3). |
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作者姓名: | 陈婷 |
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作者单位: | 长江工程职业技术学院 |
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摘 要: | 《概率与统计》是高职数学学习的专业模块之一,作为此模块的第一课的设计理念,应秉承教学内容设计与专业特点相结合的原则,将信息化技术融入到教学之中,借助微课、影视作品片段节选、蓝墨云班等充分调动学生学习的自主性与积极性,让学生体验式学习,探索性学习,真正实现"学生为主体,教师为主导,知识为桥梁,运用为主旨"的教学模式,信息化教学的融入可以实现对这种教学模式以及教学方法的改革、探索与重构。
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