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浅析英语习语教学
引用本文:张庆莉.浅析英语习语教学[J].辽宁师专学报(社会科学版),2009(6):72-73.
作者姓名:张庆莉
作者单位:抚顺师范高等专科学校,辽宁抚顺,113006
摘    要:习语作为一种语言精华.承载着鲜明且丰富的信息特征,它已沉淀为英语使用者、爱好者和学习者在日常生活与交际情景中使用的一种文化现象。本文首先认识习语,包括界定、文化差异因素及特征分析;其次从纯理功能角度,分析习语的具体体现;最后根据其功能,提出高校教师应将习语教学渗透并结合到具体英语教学实践中,提高学生语言学习素养及应用能力的观点。

关 键 词:英语习语  纯理功能  英语教学
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