|
|||||
|
|
| 校访——一种新的家校沟通方式 | |
| 引用本文： | 郑祥震.校访——一种新的家校沟通方式[J].教学与管理,2005(14). |
| 作者姓名： | 郑祥震 |
| 作者单位： | 浙江瑞安市技工学校 |
| 摘 要： | 家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教育中起着不可替代的重要作用。现在35岁以上的人恐怕多数会清楚地记得当年班主任家访的情形。事实证明,家访是行之有效的教育措施。随着时代的变迁,一种全新的家校沟通方式校访出现了。它既是家访的辅助手段,又和家访相辅相成,成为联系学校、家庭、社会的新方式。家访是教师为了促进家校信息交流,主动到学生的家中和其父母联系有关事宜的一种沟通方式。校访则是家长为了更好地了解孩子在学校的表现,主动和教师取得联系,以便更好地促进孩子发展的一种新的家庭和学校… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |