影响英语听力水平的因素分析及对策研究 |
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引用本文: | 刘晓丹.影响英语听力水平的因素分析及对策研究[J].河南教育,2007(9). |
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作者姓名: | 刘晓丹 |
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作者单位: | 安阳工学院英语系 河南安阳 |
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摘 要: | 听力水平可以体现学生的英语综合能力,它不仅与学生的基本听力技能有关,而且更与学生的英语基本功和文化背景知识有密切联系。因此,要提高学生的听力技能,教师必须运用灵活多样的现代化教学手段,帮助学生树立信心,培养学生的听力兴趣,激发学生的参与意识,强化对学生的听读训练,使学生在实践中逐步提高听力水平。
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关 键 词: | 听力理解 因素 对策 |
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