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面向开放的PLC任务型在线学习模式构建研究
引用本文:李华.面向开放的PLC任务型在线学习模式构建研究[J].成人教育,2015,35(2):38-41.
作者姓名:李华
作者单位:浙江广播电视大学萧山学院,杭州,310000
基金项目:浙江省教育科学规划研究课题“基于Automation Studio的PLC项目式教学研究——以电大开放远程教育为例”
摘    要:构建一种任务型在线学习模式,该学习模式以任务为驱动,教师引领学生分组协作学习,通过在线学习平台加强师生间的互动.文中基于新兴的仿真设计软件Automation StudioTM将该学习模式用于开放教育PLC课程教学实践,以实现开放教育学习时间和空间上的自由.

关 键 词:在线学习  开放教育  引领式  任务型
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